Новости

C 13 по 18 мая в образовательных организациях региона пройдет #Неделя_безопасности43 14 мая в 14:00 Областной обучающий семинар по формированию эффективных способов и методов работы образовательной организации по профилактике суицидов: https://clck.ru/3AVeAd 15 мая в 18:00 Областное родительское собрание по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. 16 мая в 13:00 Областной вебинар «Профилактика употребления наркотических веществ»: https://clck.ru/3AVVw3 В нашем центре пройдут инструктажи для обучающихся, тематические классные часы.

В связи с завершением учебного года и наступлением периода летних каникул проведение Всероссийского урока Победы возможно в течение июня 2024 года как в организациях общего и дополнительного образования, так и в летних пришкольных и оздоровительных лагерях.

Министерство образования Кировской области, КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области», УГИБДД УМВД России по Кировской области проводят областное родительское собрание (в режиме вебинара) по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

Уважаемые родители! Скоро наступят майские праздники! В праздничные дни наших детей подстерегает повышенная опасность. Этому способствует любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых.

Всероссийский проект реализуется Федеральным центром развития программ социализации подростков совместно с Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка. Его цель — поиск новых способов укрепления отношений с детьми. Хотите провести родительскую гостиную в своей образовательной организации? Внимательно изучите положение, пройдите регистрацию и проведите мероприятие: https://подростковыецентры.рф/gostinaya. Ближайшая встреча состоится 20 апреля, в рамках которой психологи и педагоги обсудят со взрослыми тему: «Быть чутким к подростку. Риски самоповреждающего поведения»

«Группы смерти» и их вариации — современное проявление подростковой романтизации смерти. Обычно дети попадают в такие группы в тот момент, когда им плохо: страшно, одиноко, они страдают от непонимания или находятся в состоянии конфликта. Попадая в закрытую группу, ребенок подвергается информационной интоксикации: он смотрит видео и читает тексты, якобы полные скрытых важных смыслов. Кроме того, он начинает ощущать угрозу: сделаешь что-то не так — вылетишь, а значит, перестанешь быть избранным, лишишься поддержки группы и оснований чувствовать свое превосходство. Философия таких групп строится на том, что мир жесток и несправедлив; при этом подростку внушают, что в группе его любят и ценят. Чем больше он выполняет абсурдных или опасных заданий, тем более высокое положение занимает в группе. Многие подростки приходят в такие группы, потому что им просто интересно, но постепенно группа начинает удовлетворять их потребность в признании. Вначале возникает привязанность, а потом и зависимость от лидеров группы. Таким образом, подросток попадает в замкнутую систему, подвергается постоянному информационному воздействию и постепенно перестает замечать вокруг себя другие точки зрения, другую информацию.

Детские книги играют важную роль в формировании базовых знаний у детей, а также знакомят их с окружающим миром и правилами поведения в обществе. Они не только развивают интерес к чтению, но и способствуют развитию воображения и творческого мышления. Для того чтобы привлечь внимание маленьких читателей к литературе, обратить внимание на проблемы в этой области и популяризировать труды авторов, был учреждён международный праздник. Международный день детской книги был создан в 1967 году по инициативе Международного совета по детской книге и отмечается ежегодно 2 апреля. Дата приурочена ко дню рождения знаменитого датского писателя Х.К. Андерсена, автора многих известных детских сказок. Каждый год событие имеет свою тему, которая помогает акцентировать внимание на определённых аспектах детской литературы и её значимости в жизни детей.

В целях реализации задач по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и обеспечения пожарной безопасности МЧС России реализует информационную политику по предупреждению чрезвычайных ситуаций и пожаров, а также снижению их негативных последствий.

с 1 сентября в школе начался курс "Россия - мои горизонты". Еженедельно в школах всей страны проходят занятия в рамках курса «Россия — мои горизонты». Этот курс введён для всех, кто учится в 6-11 классе

Уважаемые родители и учащиеся школы просим пройти анкетирование до 16.02.2024 года для родителей: https://clck.ru/38fn2D для школьников 1-4 классов: https://clck.ru/38fn44 для обучающихся 5-9 классов: https://clck.ru/38fn6Q для обучающихся 10-11 классов: https://clck.ru/38fn8